Diversity

Hace algunos años, Umberto Eco decía que la educación debería ser una fuerza inspiradora. Como si fuera un dardo, esa frase dio justo en el blanco del Instituto Distrital IED Ramón de Zubiría, ubicado al noroccidente de Bogotá. Allí, la comunidad educativa lleva tres años hablando del pensamiento tecnológico. Y se inspiraron en las Nuevas Tecnologías.

Todo empezó en Israel. Allá, hace tres años, Armando Calderón, rector del Ramón de Zubiría, sin parpadear escuchó a expertos en educación y nuevas tecnologías. Entró en una especie de ensoñación cuando vio, con sus propios ojos, que en este país aprovechaban los recursos

Este es el otro gran tema que me surgió para pensar tras la lectura del libro de Nicholas Carr (El gran interruptor). Describe el experimento de un economista Thomas Schelling en 1972 a propósito de la persistencia de la segregación racial en el país, a pesar de que sabía que la mayoría de los estadounidenses no era racista.

Para ello dibujó una cuadrícula en un papel, a modo de un tablero de ajedrez y colocó al azar piezas blancas y negras que representaban familias de ese color. Introdujo una pequeña regla, pese a que era una comunidad integrada